El profesor (2005) de Frank Mc Court y Mal de escuela (2008) de Daniel Pennac no son de esos textos insufribles escritos por pedagogos -o psicólogos- que nunca en su vida han enseñado, sino que son dos recorridos memoriosos y reflexivos sobre la actividad docente; los múltiples avatares cotidianos del profesor; la conducta mudable y rebelde las jóvenes generaciones; y la dimensión verdadera de una de las más esforzadas y vapuleadas profesiones humanísticas. 

Desde dos culturas diferentes(EEUU y Francia) y dos generaciones disímiles, los ya famosos autores nos ofrecen, en sus respectivas obras, antes que nostalgia o anécdotas, esa sabiduría impagable que da la experiencia. Mc Court nos relata con humor entre otras cosas cómo reacciona ante un acto gravísismo de indisciplina en su primer día en un aula "problema"; cómo sus alumnos empiezan a prestar atención cuando les relata una historia vivida; cómo los padres exigen que eduque a muchachos que ni ellos mismos pueden manejar. Muy cercano, empático y cálido este gran libro. 

A su vez Daniel Pennac recuerda con sarcasmo su nulidad intelectual en el colegio, su limitadísisma memoria y luego, cuando ya es profesional, famoso y reconocido, el asombro de su madre ante la evolución de su hijo, el "zoquete" de la familia; y  la incertidumbre y la sospecha que todo es un equívoco monumental a punto de ser develado. Otra gran lectura para meditar sobre eso que llamamos "inteligencia".